Glenn Doman cho rằng, nguyên tắc đầu tiên có thành công phương pháp giáo dục sớm đó chính là cả bố và mẹ đều phải thấy hứng thú với việc học và coi đó như một trò chơi thú vị.
http://glenndomanvietnam.com/tai-sao-can-giao-duc-som.html
Giáo dục sớm Glenn Doman là trò chơi thông minh
Các nhà giáo dục và các nhà tâm lý học, những người đã nói rằng chúng ta không được dạy trẻ học vì như thế là ăn cắp tuổi thơ của trẻ bằng cách buộc trẻ phải học, đã không hề nói cho chúng ta biết về thái độ của trẻ về vấn đề học. Nhưng, họ lại bỏ qua không nói cho chúng ta biết về thái độ của họ đối với việc học.
Chính thái độ tạo cha mẹ cũng như trẻ tạo ra sự khác biệt phương pháp giáo dục sớm so với việc học sớm. Giáo dục sớm nó như là một trò chơi thông minh, thú vị chứ không phải là một công việc. Các yếu tố sau phải luôn ghi nhớ trước, trong khi dạy và sau khi dạy bé :
- Học là phần thưởng, không phải là hình phạt.
- Học là niềm vui thích không phải là một việc vặt.
- Học là một đặc quyền không phải là sự phủ nhận.
Các cha mẹ luôn ghi nhớ điều đó, không có bất cứ lí do nào biện minh cho việc phá hủy thái độ tự nhiên của trẻ và không được phép làm điều gì để ảnh hưởng đến nó.
Theo glenndoman
http://glenndomanvietnam.com/tai-sao-can-giao-duc-som.html
Giáo dục sớm Glenn Doman là trò chơi thông minh
Các nhà giáo dục và các nhà tâm lý học, những người đã nói rằng chúng ta không được dạy trẻ học vì như thế là ăn cắp tuổi thơ của trẻ bằng cách buộc trẻ phải học, đã không hề nói cho chúng ta biết về thái độ của trẻ về vấn đề học. Nhưng, họ lại bỏ qua không nói cho chúng ta biết về thái độ của họ đối với việc học.
Chính thái độ tạo cha mẹ cũng như trẻ tạo ra sự khác biệt phương pháp giáo dục sớm so với việc học sớm. Giáo dục sớm nó như là một trò chơi thông minh, thú vị chứ không phải là một công việc. Các yếu tố sau phải luôn ghi nhớ trước, trong khi dạy và sau khi dạy bé :
- Học là phần thưởng, không phải là hình phạt.
- Học là niềm vui thích không phải là một việc vặt.
- Học là một đặc quyền không phải là sự phủ nhận.
Các cha mẹ luôn ghi nhớ điều đó, không có bất cứ lí do nào biện minh cho việc phá hủy thái độ tự nhiên của trẻ và không được phép làm điều gì để ảnh hưởng đến nó.
Theo glenndoman
